dinsdag 2 december 2014

kersttraktatie maken van spekjes

Groep: alle groepen 
Thema: kerst

Op pinterest zag ik allerlei lekkere traktaties om te maken voor bijvoorbeeld het kerstdiner op school, maar dit idee zag ik nog niet. Dus dacht ik laat ik het eens proberen of het lukt en natuurlijk of het ook smaakt. Het is zeer makkelijk om te maken, dus leerlingen kunnen dit ook zelf. 



Benodigdheden: 
- ruitspekjes 
- schuimblokken (klein) 
- decoratiestiften / chocoladestiften (of gesmolten chocola) 
- kleine eetbare versieringen




Werkbeschrijving
Stap 1: Snij met een mes de ruitspekjes in driehoeken. Van 1 spekje kun je 4 driehoeken maken.
Stap 2: Snij het schuimblokje doormidden
Stap 3: Breng met de decoratiestift lijntjes aan. Dit kan ook met gesmolten chocolade als je een vaste hand hebt. Doe dit ook op de bovenkant van het schuimblokje, want dan kun je het schuimblokje aan het spekje vastmaken. Je kunt ook kleine stipjes op het spekje maken met de decoreerstift (kerstballen).




Stap 4:  Versier het spekje met lekkere kleine snoepjes. De lijnen van de decoreerstift plakken goed dus hier kun je makkelijk kleine snoepjes op leggen. Om snoepjes vast te maken buiten de gekleurde lijnen kun je suikerlijm te maken.
Suikerlijm is poedersuiker met een heel klein beetje water en dit kun je gebruiken om kleine dingen op te plakken. 








maandag 1 december 2014

linkfeestje kerst


Kerst is een heerlijke tijd en ook een tijd van delen, dus bij deze weer een linkfeestje. Onderstaande links zijn weer links naar verschillende collega's met divers materiaal voor verschillende groepen. 
Onderaan heb ik ook 3 van mijn nieuwe materialen geplaatst. 

Juf Inger - Teken de kerstballen in de boom

Juf Inger - Splitsen Kerst

Lespakket - Meten met kerstbomen

Jessi.nl - Cijferspelletje kerstbomen

Kleutersdigitaal.nl - Kerst met Apps & Kerst digibordlessen

Juf Margriet - lesmateriaal. Het kerstverhaal vertellen en spelen met kleuters

Juf Gertrude - digibordlessen kerst

jufmaike.nl - Verhaaltjes voor (beginnende) lezers, linkfeestje kerst 

Juf-Stuff/Juf Iris - Tafelsommenspel en linkfeestje Kerst 



Miranda's lesmateriaal - hoogst/laagst dobbelsteenspel 

Miranda's lesmateriaal - kerstliedjes (niet Christelijk)

Miranda's lesmateriaal - knutselideeën kerst

woensdag 26 november 2014

Kerst knutselactiviteiten (groep 1/2)

Groep: 1/2
werkgebied: knutselen 
Thema: Kerst 



Een aantal knutselopdrachten voor groep 1/2 



Opdracht: leerlingen gaan 3 driehoeken vouwen van verschillende formaten en versieren dit met glitters enz. 

- Benodigdheden:
     - 3 groene vouwbladen in verschillend formaat
     - gekleurd papier
     - lijm
     - glitter en andere versiering 







Opdracht: leerlingen gaan van vlechtstroken een kerstboom maken. 

- Benodigdheden:
     - groene vlechtstroken
     - gekleurd restpapier 
     - lijm 















Opdracht: leerlingen gaan van vierkante stukjes crêpepapier een krans maken. Zie beschrijving hieronder hoe het gemaakt kan worden. Het kan natuurlijk ook van propjes gemaakt worden. 


- Benodigdheden:
     - crêpepapier
      - lijm
      - potlood  

      - figuren klein / groot  
(de woorden klein en groot hierboven zijn links naar verschillende mallen) 



Stap 1: knip allerlei vierkanten in de kleuren die nodig zijn.
Stap 2: vrouw het crêpepapier aan de achterkant van een potlood heen
Stap 3: smeer wat lijm op het aan te brengen vlak, absoluut niet op crêpepapier zelf. 
Stap 4: druk met de achterkant van de potlood het vierkantje op het aan te brengen vlak. 

mijn pinterestbord kerst met heel veel kerstideeën
http://www.pinterest.com/mirandatholen/kerst/ 





Kerst is een heerlijke tijd en ook een tijd van delen, dus bij deze weer een linkfeestje. Onderstaande links zijn weer links naar verschillende collega's met divers materiaal voor verschillende groepen. 
Onderaan heb ik ook 3 van mijn nieuwe materialen geplaatst.

Juf Inger - Splitsen Kerst
Lespakket - Meten met kerstbomen
Juf Gertrude - digibordlessen kerst
Miranda's lesmateriaal - hoogst/laagst dobbelsteenspel 
Miranda's lesmateriaal - kerstliedjes (niet Christelijk)
Miranda's lesmateriaal - knutselideeën kerst



kerstliedjes groep 1/2 (niet christelijk)

Groep: 1/2
Werkgebied: muziek
Thema: Kerst


Verschillende (niet christelijke) kerstliedjes. Als je op het plaatje klikt kom je bij het YouTube filmpje.
Als je HIER klikt krijg je alle teksten van onderstaande liedjes te zien.

http://www.youtube.com/watch?v=rlr4uXAz-JM 
Lied: I'm a dancing Christmas tree

Lied: o dennenboom 

Lied: Ik wens je een vrolijk kerstfeest 

Lied: Rudolf, dat leuke rendier 
TIP: zet digibord uit bij dit liedje, dit liedje is een filmpje met sinterklaasplaatje. 


Lied: Kling klokje klingeling (lange versie met 3 coupletten) 


Lied: Wit kerstfeest 



Kerst is een heerlijke tijd en ook een tijd van delen, dus bij deze weer een linkfeestje. Onderstaande links zijn weer links naar verschillende collega's met divers materiaal voor verschillende groepen. 
Onderaan heb ik ook 3 van mijn nieuwe materialen geplaatst.

Juf Inger - Splitsen Kerst
Lespakket - Meten met kerstbomen
Juf Gertrude - digibordlessen kerst
Miranda's lesmateriaal - hoogst/laagst dobbelsteenspel 
Miranda's lesmateriaal - kerstliedjes (niet Christelijk)
Miranda's lesmateriaal - knutselideeën kerst





maandag 24 november 2014

Kerst (groep 1/2) : hoogst/laagst dobbelsteenspel

Groep: 1/2
Thema: kerst 
Werkgebied: rekenen 

klik op de afbeelding om naar de bijlage te gaan

benodigdheden: 
- 2 pionnen
- spelbord (bijlage) 
- 2 dobbelstenen 

doel:
Leerlingen kunnen aan de hand van twee dobbelstenen bepalen welk cijfer het hoogst of het laagst is.  

voorbereiding:
De leerkracht print de bladen uit en voor langdurig gebruik is het aan te raden om deze te lamineren. 

werkwijze: 
Dit spel kan gespeeld worden met 2 leerlingen. 
1. De leerlingen kiezen een blad om te spelen met de keuze uit hoogst of laagst. Het rode cijfer geeft aan of het de kant voor het hoogst of het laagst is. Natuurlijk is er geen verschil qua spelwijze, maar het is een visuele houvast voor de leerlingen als ze even vergeten of ze nu hoogst of laagst spelen.
2. Beide leerlingen gaan met een eigen pion onderaan op een plaatje staan. De ene leerling heeft de linkerkant als speelplek en de ander de rechterkant.
3. Beide leerlingen gooien tegelijk met een dobbelsteen. 
4. Nu gaan de leerlingen kijken wie het hoogst/laagst heeft gegooid. De leerling die heeft gewonnen mag een plaatje omhoog. 
5. Dit wordt steeds herhaald totdat een leerling zijn/haar hele rij heeft gehad en op de bel of strik mag staan. 

eind van het spel: 
De leerling die als eerste op de bel of strik staat heeft gewonnen. 

Tip: Als bij de leerlingen steeds de dobbelstenen van de tafel rollen of het maakt veel lawaai kun je ervoor kiezen om een stukje vilt in een bakje te doen en de leerlingen hierop te laten gooien. Wel is het dan aan te raden om voor elk kind een apart bakje te nemen anders is het lastiger om te onthouden van wie welke dobbelsteen was. 




Kerst is een heerlijke tijd en ook een tijd van delen, dus bij deze weer een linkfeestje. Onderstaande links zijn weer links naar verschillende collega's met divers materiaal voor verschillende groepen. 
Onderaan heb ik ook 3 van mijn nieuwe materialen geplaatst.

Juf Inger - Splitsen Kerst
Lespakket - Meten met kerstbomen
Juf Gertrude - digibordlessen kerst
Miranda's lesmateriaal - hoogst/laagst dobbelsteenspel 
Miranda's lesmateriaal - kerstliedjes (niet Christelijk)
Miranda's lesmateriaal - knutselideeën kerst

vrijdag 21 november 2014

sneeuwpop maken van pompons m.b.v. pompon maker

 Groep: Alle groepen
Werkgebied: knutselen 
Thema: winter 


Dit leuke idee zag ik op pinterest en vond het de moeite waard om het zelf eens te proberen.

Benodigdheden:
- garen/wol voor de sneeuwpop.
- iets voor de ogen. Dit kan knopen, vilt of wiebeloogjes zijn.
- sjaaltje van lint o.i.d.
- iets als knopen voor de buik van de sneeuwpop,
- evt. pijpenragers voor de mond en voor de oorwarmers.
- ev.t iets als armen
- schaar en lijm

Om de sneeuwpop te maken, maak je 2 pompons van een groot formaat en een iets kleiner formaat. Je knoopt deze 2 aan elkaar vast en dan kun je het daarna helemaal zelf versieren zoals je wilt.
klik HIER voor de uitleg met behulp van foto's. (link naar andere site)

De pompons maken kan m.b.v. karton met een gat erin, maar dit vind ik zelf altijd erg lang duren en op het eind is het niet heel erg makkelijk voor leerlingen. Ik zag een heel leuk hulpmiddel op internet om het een stuk makkelijker te maken en heb het ook gekocht. Het onderstaande heet een "pompon maker". Ik heb het gebruikt en mijn sneeuwpop was ongeveer in 10 minuten klaar.

Beschrijving werken met pompon maker:  
1. Zoek de juiste maat en klapt de beide vormen open. 
2. Je legt ze open op elkaar. 
3. Wikkel het draad om de ene helft van de pompon maker net zolang totdat  je geen opening meer hebt.
4. Dit doe je ook bij de andere kant.
5. Vouw de ringen nu weer dicht en zet het "slotje"erop. 
6. Knip door de openingen van de beide schijven de draden door. 
7. Haal nu een draad tussen de ringen door, trek dit strak aan en maak er een knoop in. 
8. Maak de ringen weer open en klaar is je pompon. 
9. Nu knip je de uitstekende stukjes nog een beetje bij. 



Mijn pompon maker heb ik bij onderstaande webwinkel gekocht. Als je op het logo klikt kom je op de website. Ze hebben trouwens nog veel meer andere leuke materialen. 








maandag 10 november 2014

linkfeestje Sinterklaas




Samen met een aantal andere leerkrachten zijn we weer druk bezig geweest met het maken van Sinterklaasmaterialen. Hieronder de links naar de materialen.


Juf-Stuff / Juf Iris - Het Grote Pepernoten Spel

Juf Inger - Domino Sinterklaas

Juf Inger - De Pieten maken het bont

Juf Inger - Tel de pepernoten in de zak van Piet

Juf Inger - Teken de pepernoten in de zak van Piet

Lespakket - Sinterklaas mozaïek

Digibordonderbouw - Digibordlessen Sinterklaas

Juf Anja - Poppenkastverhaal 'de muzieknootjes

Juf Anja - cijfermuur vol cadeautjes

Juf Anja - Gooi-een sinterklaasverhaal

Juf Margriet- lesmateriaal Sinterklaas

Natuurlijk heb ik ook zelf materialen gemaakt: 
* Miranda's lesmateriaal - Sinterklaas dobbelsteenspel hoogst/laagst
* Miranda's lesmateriaal - Sinterklaas digitaal spel


links naar mijn oude Sinterklaasmaterialen 
* Miranda's lesmateriaal - kleurspel 
* Miranda's lesmateriaal - knijpkaarten (puzzel/reeks/schaduw/licht/donker/hetzelfde plaatje) 
* Miranda's lesmateriaal - werkboekje  (reeks/tellen/ motoriek/woordbeeld/rijmen)
* Miranda's lesmateriaal - werkblad met dobbelsteen 

zondag 9 november 2014

digitaal spel Sinterklaas groep 1/2

Groep 1/2
Werkgebied: Rekenen 
Thema: Sinterklaas

Dit is een spel dat te spelen is op de pc, digibord of op een tablet.

Onderdelen:
- resultatief tellen 1 t/m 5
- welk plaatje is anders
- resultatief tellen 6 t/m 10
- zoek de andere helft


klik op de afbeelding om naar het spel te gaan 





Samen met een aantal andere leerkrachten zijn we weer druk bezig geweest met het maken van Sinterklaasmaterialen. Hieronder de links naar de materialen.

Juf-Stuff / Juf Iris - Het Grote Pepernoten Spel
Juf Inger - Domino Sinterklaas
Juf Inger - De Pieten maken het bont
Juf Inger - Tel de pepernoten in de zak van Piet
Juf Inger - Teken de pepernoten in de zak van Piet
Lespakket - Sinterklaas mozaïek
Digibordonderbouw - Digibordlessen Sinterklaas
Juf Anja - Poppenkastverhaal 'de muzieknootjes
Juf Anja - cijfermuur vol cadeautjes
Juf Anja - Gooi-een sinterklaasverhaal
Kleutersdigitaal - Sinterklaas op je digibord, aftelkalender voor op je digibord, apps & materiaal op papier bij apps en digibord

Sinterklaasspel met dobbelsteen groep 1/2 (hoogst/laagst)

 Groep 1/2
Werkgebied: Rekenen (hoogst/laagst) 
Thema: Sinterklaas

klik op de afbeelding om naar de bijlage te gaan

benodigdheden: 
- 2 pionnen
- spelbord (bijlage) 
- 2 dobbelstenen 

doel:
Leerlingen kunnen aan de hand van twee dobbelstenen bepalen welk cijfer het hoogst of het laagst is.  

voorbereiding:
De leerkracht print de bladen uit en voor langdurig gebruik is het aan te raden om deze te lamineren. 

werkwijze: 
Dit spel kan gespeeld worden met 2 leerlingen. 
1. De leerlingen kiezen een blad om te spelen met de keuze uit hoogst of laagst. Het rode cijfer geeft aan of het de kant voor het hoogst of het laagst is. Natuurlijk is er geen verschil qua spelwijze, maar het is een visuele houvast voor de leerlingen als ze even vergeten of ze nu hoogst of laagst spelen.
2. Beide leerlingen gaan met een eigen pion onderaan op een plaatje staan. De ene leerling heeft de linkerkant als speelplek en de ander de rechterkant.
3. Beide leerlingen gooien tegelijk met een dobbelsteen. 
4. Nu gaan de leerlingen kijken wie het hoogst/laagst heeft gegooid. De leerling die heeft gewonnen mag een plaatje omhoog. 
5. Dit wordt steeds herhaald totdat een leerling zijn/haar hele rij heeft gehad en op de schoen of boot mag staan. 

eind van het spel: 
De leerling die als eerste op de schoen of boot staat heeft gewonnen. 

Tip: Als bij de leerlingen steeds de dobbelstenen van de tafel rollen of het maakt veel lawaai kun je ervoor kiezen om een stukje vilt in een bakje te doen en de leerlingen hierop te laten gooien. Wel is het dan aan te raden om voor elk kind een apart bakje te nemen anders is het lastiger om te onthouden van wie welke dobbelsteen was. 





Samen met een aantal andere leerkrachten zijn we weer druk bezig geweest met het maken van Sinterklaasmaterialen. Hieronder de links naar de materialen.

Juf-Stuff / Juf Iris - Het Grote Pepernoten Spel
Juf Inger - Domino Sinterklaas
Lespakket - Sinterklaas mozaïek
Digibordonderbouw - Digibordlessen Sinterklaas

zaterdag 25 oktober 2014

(herfst)lantaarntjes maken groep 3 t/m 8

Groep: 3 t/m 8
Werkgebied: handvaardigheid 
Thema: herfst (ligt aan figuurtjes die je gebruikt) 


Om de klas op te fleuren of je eigen huiskamer kun je een lantaarntje maken. Ik heb ervoor gekozen om dit te doen met een ponsapparaat. Dit kun je natuurlijk aan je eigen smaak aanpassen. Nu heb ik een eikenblad gebruikt, maar in de kerstperiode zou je kerstbomen o.i.d. kunnen gebruiken.



benodigdheden:
- papier/karton (maakt niet uit welke kleur)
- bakpapier
- vaasje/glas (geen conische vormen) 
- ponsapparaat of leerlingen knippen eigen figuren 


werkbeschrijving
1. Je knipt het bakpapier op het juiste formaat. Je kunt ervoor kiezen om een kartelrandje aan de bovenkant te maken. Uit eigen ervaring weet ik dat de kunststof kartelscharen niet geweldig werken met bakpapier. Je kunt het bakpapier even op een vel karton leggen en dan knippen. Dit voorkomt scheuren of je neemt een stevige kartelschaar. 
2. Knip of pons figuren die je wilt gebruiken en plak dit op het bakpapier. 
3. Bevestig lijm aan het uiteinde van het bakpapier en rol het bakpapier, met de vormen aan de binnenkant, strak om het glas. Als je dit niet strak doet krijg je een minder mooi effect. 

Tip: Het kan zelfs zonder een vaasje. Dan zet je de "rol" bakpapier ergens neer met een kaarsje erin of een elektrisch kaarsje. 

mijn resultaat 

binnenkant en buitenkant 





woensdag 8 oktober 2014

powerpoint spel schatkist/pompom (groep 1/2)

Groep: 1/2
Thema:  Pompom 
werkgebied: Rekenen  reeks/tellen 

In dit spel kunnen leerlingen oefenen met 2 onderdelen: 
- Reeks: Welk plaatje komt er nu? 
- Afbeeldingen tellen en het juiste cijfer aantikken/aanklikken 


klik op bovenstaande hand-out om naar de powerpoint te gaan.


TIP
Dit spel is op een pc of digibord te spelen, maar ook op de ipad. De app die dan gratis gedownload kan worden heet logischerwijs "powerpoint" Omdat deze powerpoint is opgeslagen als een voorstellingen kunnen leerlingen niets aan dit spel veranderen. 

maandag 6 oktober 2014

brum werkboekje groep 1/2


Groep: 1/2 
Thema: Brum 
Werkgebied: taal en rekenen 

Bij een groep 1/2 waar ik regelmatig mee werk zijn ze helemaal gek op brum. Heb dit boekje zelfs gemaakt in opdracht van de leerlingen.

De onderdelen zijn:
- zoek 10 woorden die beginnen met de b van brum.
- tel de plaatjes en schrijf het aantal erbij.
- wat mist er op het plaatje? teken dit erbij.
- schrijfoefeningen.
- zoek de verschillen.
- kleurplaat
- trek een lijn van het cijfer naar een aantal plaatjes.
- kleur evenveel hokjes als plaatjes.
- zoek 5 dezelfde letters (b,r,u,m)


klik op het plaatje om naar het werkboekje te gaan 

maandag 15 september 2014

Kinderboekenweek linkfeestje



Hieronder zie je de leerkrachten die hebben meegedaan aan het linkfeestje van de kinderboekenweek. Het linkfeestje is een initiatief van de facebookgroep "juf en meestersites" Op deze manier leer je andere sites (juffen en meesters) kennen en geef je anderen de kans deze materialen ook te ontdekken.


Juf Iris - Werkboekje stellen 'Feest'
Juf Anja - Feestleesbingo
Juf Anja - Gooi een feestverhaal
Juf Anja - Thema feest
Juf Maike - Kinderboekenweek
Miranda's lesmaterialen - feest werkboekje groep 1/2 en handige filmpjes/links
Miranda's lesmaterialen - van een elektrisch kaarsje een taart maken (midden- en bovenbouw)
Kleutersdigitaal - Kinderboekenweek feest
Juf Gertrude - Digibordlessen feest
Bovenbouwers - Kinderboekenweek
Juf Inger - Kinderboekenweek - Het wordt een feestje
Juf Inger - meer/minder, een rekenactiviteit
Juf Inger - Boekenleggers 'lezen is een feestje'
Lespakket - kaarsen sorteren

dinsdag 9 september 2014

feest (kinderboekenweek 2014) groep 1/2

groep: 1/2 
thema: kinderboekenweek / feest 
werkgebied: verschillende werkgebieden 



1 t/m 12 oktober is het weer kinderboekenweek, dit keer met het thema "feest". Hieronder heb ik een aantal handigheden geplaatst qua websites, digitale boeken/filmpjes en een zelf gemaakt werkboekje.

werkboekje voor groep 1/2 
   ( klik op de afbeelding om naar het werkboekje te gaan)

In het werkboekje zitten de volgende onderdelen:
- teken lievelingsboek
- kleur evenveel hokjes als plaatjes 1 t/m 5 en 6 t/m 10
- beginletter van woord zoeken
- zoek de andere helft van het prentenboek
- cijfer aan plaatje verbinden 1 t/m 5 en 6 t/m 10
- schrijfoefening
- reeks afmaken
- halve tekening afmaken (methode schatkist, niet zelf gemaakt)
- zoek dezelfde cupcake
- kleurplaat pompom
- woorden stempelen
- werkblad dobbelsteen
- schaduw van een taart zoeken
- cijfer aan aantal koppelen
- juiste letter tussen andere letters vinden


handige websites: 
officiële site: (link)
schoolbordportaal: (link)
kinderboekenweek yurls: (link)
kinderpleinen: (link)
kleuterportaal feest (link) 
mijn pinterestpagina feest: (link)


digitale prentenboeken/filmpjes/ (youtube) 
boek: kikker viert feest:  (link) 
boek: feest voor karel: (link)
boek: kikker en een heel bijzondere dag (link) 
boek: Hoera kom je op mijn feestje (link)
boek: Rikki is jarig (link)
boek: een taart voor kleine beer (link) 
filmpje: zandkasteel: het is feest: (link)
filmpje: verjaardag vieren met flip de beer (link)
filmpje: verjaardag in een klas met moffel en piertje (link) 
filmpje: rekenen met moffel en piertje voor een hele taart (link)
filmpje: rekenen met moffel en piertje feest (link) 
filmpje: Tom en Tamira vandaag is het feest: (link)

digitale leermiddelen voor op het digibord of pc 
picknick met taart (link)


dinsdag 2 september 2014

elektrisch kaarsje versieren (kinderboekenweek 2014)

Groep: 5 t/m 8
werkgebied: Handvaardigheid 
Thema: kinderboekenweek / feest / verjaardag 

Een tijd geleden heb ik al een versie hiervan geplaatst, maar zoals het vaak met materiaal is "hoe meer je er maakt, hoe beter het eruit ziet". In mijn geval ontdekte ik ook hoe het makkelijker kan. 


"taartjes" gemaakt van kleine elektrische kaarsjes


 "taartje" gemaakt van een groot elektrisch kaarsje 


je hebt nodig:
- karton/papier (karton is steviger, maar papier werkt makkelijker)
- mallen om over te trekken (klik HIER voor de mallen)
- elektrisch kaarsje groot/klein (action is het goedkoopst)
- verschillende versiersels (action)
- washi tape (action, xenos, hema)

 werkwijze:
- je trekt de mallen over op papier/karton
- je gebruikt de washi tape voor de zijkant. Indien je dit niet hebt kan dit ook gewoon met karton/papier.
- bevestig de mallen op het kaarsje.
     * voor de bovenkant: Knip in het midden een klein sterretje waar het kaarsje door kan.
        De zijkanten  vouw je naar beneden.
     * voor de onderkant kijk je goed waar het aan/uit knopje zit en hier maak je dan een
        gaatje in het karton / papier. Ik druk dan altijd de mal op de onderkant goed aan
       zodat ik de afdruk in het papier heb.
- Nu kun je het kaarsje nog versieren met stickers/steentjes





zaterdag 30 augustus 2014

ijsjes van scheerschuim (groep 1/2)

Groep: 1/2
Werkgebied: sensomotorische ontwikkeling 
Thema: zomer

Een kleine activiteit om de fijne motoriek te oefenen.



Benodigdheden:
-  ijshoorntjes geprint op papier 
klik HIER voor de ijshoorntjes
- lamineervellen 
Om de hoorntjes te lamineren zodat je ze steeds weer kunt gebruiken. 
- scheerschuim 
Dit kan de goedkoopste soort zijn. Die ik heb gekocht was 99 cent.
- (wegwerp)spuitzakken met spuitmondje 
Om het scheerschuim in te doen zodat leerlingen de ijsjes kunnen spuiten. 

Leerlingen vinden het heel fijn om verschillende texturen te voelen. Als de ijsjes klaar zijn is er natuurlijk niks leuker dan het scheerschuim op te pakken en met je vingers door het schuim te gaan en/of er in te tekenen. De scheerschuim zakt natuurlijk in en hierdoor vormt het een klein laagje op tafel.
Je kunt het makkelijk van tafel afvegen met een doekje, maar je kunt ook een open geknipte vuilniszak op tafel leggen.





woensdag 27 augustus 2014

mini loco met pompom (methode schatkist)

Groep : 1/2
Werkgebied : rekenen 
Thema : pompom 

Voor mini loco heb ik 5 kaarten gemaakt met opdrachten. Alle plaatjes zijn van pompom en/of zijn vrienden. 

De 5 opdrachtkaarten zijn: 
- zoek hetzelfde plaatje 
- zoek dezelfde schaduw 
- wat hoort bij elkaar 
- zoek de andere helft van het plaatje 
- zoek het juiste puzzelstukje 

klik op het plaatje om naar de opdrachtkaarten te gaan. 

uitleg loco: 
Je hebt een opdrachtkaart nodig en een mini loco doos met een doorzichtige bovenkant. 
De doorzichtige kant leg je op de onderste plaatjes.
Een leerling pakt een blokje met een cijfer erop en kijkt welk plaatje hierbij hoort.
Als we kijken naar de eerste plaat (schaduw) dan staat bij cijfer 1 pompom verkleed als een piraat. Nu moet de leerling het blokje met het cijfer 1 op de schaduw leggen die bij pompom verkleed als piraat hoort.
Als dit gedaan is met alle blokjes dan mag de leerling de loco doos dicht doen en omdraaien. Indien alles goed gemaakt is dan is de afbeelding die op de kaart rechtsboven staat het resultaat van de gelegde blokjes. 

zaterdag 23 augustus 2014

Kinetic sand in combinatie met stempels

Groep: 1/2
Werkgebied: taal en fijne motoriek 

Voor wie kenitic sand nog niet kent even een korte inleiding.
Kinetic sand is 98% zand en 2% niet giftig bindmateriaal. Het zit tussen klei en zand in. Je kunt er mee bouwen of het gewoon heerlijk door je vingers laten glijden. Een aantal voordelen zijn dat het niet plakt aan andere voorwerpen en het droogt ook niet uit.
Hieronder even een filmpje voor de beeldvorming
Filmpje van kinetic sand

Kinetic sand is makkelijk plat te drukken zodat het stevig aanvoelt en hierdoor is er dan makkelijk een figuur in te maken zijn. Nu vroeg ik me af of dit ook met stempels zou kunnen, dus ik heb letterstempels bij de hema gekocht (€2,50) en ik ben lekker gaan stempelen. Hieronder het resultaat. Ik ben er zelf erg tevreden over en zal dit zeker gaan inzetten in mijn klas.




Wel een kleine tip: Het is handig om ongeveer een kilo in een klein bakje te doen zodat het zand makkelijk plat te drukken is. Ook kan er een roller gebruikt worden om het zand snel plat te krijgen.



donderdag 21 augustus 2014

Zelf gemaakte lichtbak

Groep: 1/2 
Werkgebied: fijne motoriek 

Op pinterest zag ik enorm veel lichtbakken en dacht daar kan ik mijn eigen versie ook wel van maken. 

Wat heb ik gekocht: 
- decoratiezand bij de xenos voor €1,99
- een bak met deksel bij de action voor €1,59
- 2 setjes gekleurde lampjes bij de action voor 2x €1,79 
Totaal uitgegeven: €7,16 

Wat wel belangrijk is dat je een bak met een deksel koopt dat een opstaande rand heeft anders valt het zand er makkelijk vanaf. Je kunt allerlei kleuren decozand kopen, maar ik heb gekozen voor de kleur groen. Zelf heb ik ook steentjes gekocht in een bijpassende kleur. Deze steentjes heb ik niet bij de kosten vermeld, want ze zijn niet noodzakelijk. 

   

Eerst had ik er lekker veel zand op gegooid, maar heb gemerkt dat een klein laagje veel beter gaat.
   Leerlingen kunnen figuren met hun vingers maken of met bijvoorbeeld een kwast.